小兒過(guò)軟或過硬當防腦癱——訪徐州婦幼保健院康複中(zhōng)心主任李(lǐ)曉輝
發布時間:2009-12-02供稿:瀏覽量:12886次
本期(qī)專家
李曉輝:男,主(zhǔ)治醫(yī)師,畢業(yè)於南京中醫藥大學,現任徐州(zhōu)婦幼保健(jiàn)院康複中心主任。
在產後康複和兒童康複領(lǐng)域進行了(le)深入的探索,並成效顯(xiǎn)著。如在治療“產後肌風濕(shī)”(俗(sú)稱月子病)方(fāng)麵,開(kāi)拓性地將光(guāng)波(bō)療房引入該病的治療,配合其研製的(de)重要內服、中藥塗抹等治療方法,治愈了許多產後身痛的產婦。並將產後發汗這一(yī)療法推廣到(dào)全國。在治療產後哺乳期乳腺疾(jí)病方麵獨具特色,許多乳汁淤積、乳腺(xiàn)炎、乳汁分泌不足等(děng)產婦經過治療(liáo)很快康複,成為該院一大特色。在運用中醫推拿按摩治療小兒腦癱、小(xiǎo)兒(ér)肌性斜頸、臀叢神經損傷、馬蹄足內翻等疾病方麵亦取得令人矚目的成效(xiào),在徐州及周邊地(dì)區產生了較大的影(yǐng)響。
5歲的小患者冰冰(化名),至今走路不穩,老是踮著腳走很費力,且斜眼、口齒不清。經醫院確診為腦癱。徐州婦幼(yòu)保健院康複科(kē)主任李曉輝說,冰冰是早產兒(ér),孩子腦癱的主要原因就在於(yú)此(cǐ)。李(lǐ)主任說,如果冰冰能更早地接受治療,應該能恢(huī)複得很好。但由於就診(zhěn)太遲,現在(zài)隻能做康複治療,以改善(shàn)孩子的身體狀況。
李主任提醒(xǐng)廣大(dà)父母:一定要及早發現孩子的病(bìng)情,早接受治(zhì)療,這樣才利於康複。
早產(chǎn)低體重兒(ér)易引起腦癱 李主任介紹:小兒腦癱是出生(shēng)前到出生後大腦發(fā)育(yù)時期非(fēi)進行腦損傷(shāng)所致(zhì)的綜合征,主要表現(xiàn)為中樞(shū)行動障礙及姿勢異常。病位在腦,累及四肢,表現多(duō)樣,可伴有智(zhì)力低下、驚厥、聽覺(jiào)和視神經障礙、行為異常等(děng)症(zhèng)狀,是兒(ér)童致殘(cán)的主要疾病之一。
小兒腦癱的病因(yīn)複雜,大約15%—20%的病例找不(bú)到明顯的發病原因。一般的腦癱病因(yīn)有:母親妊娠期身體各種異(yì)常情況可能是腦癱的高危因素;出生時窒息、產傷、新生兒腦內出血也是腦癱的(de)原因之(zhī)一;早產和低(dī)出生體重是引起腦癱的重要原因;雙胎比單胎發生率高6倍多;最後,還有1/4的腦癱患兒(ér)目前找不到原因。
早發現早幹預,輕(qīng)者可痊愈 “小兒腦癱康複治療花(huā)費很大(dà)。早(zǎo)發現並得到治療可有效減輕家庭負擔。”李介紹說:年齡大的腦癱患兒雖經康複,隻能減輕症狀,改(gǎi)善生活質量,但不能治愈,這給個人和家庭帶來了極大痛苦和(hé)負擔,甚至涉及一個家(jiā)庭的幸福。因此,早期發現、早期幹(gàn)預(yù)、早期治療至關重要,它可最大(dà)程度減輕(qīng)腦癱患兒的功能障礙,使其功能達到或接近正常,讓身心全麵發育。因此小兒腦癱(tān)既是(shì)醫學(xué)問題,也是社會問題,防治小兒腦癱意義非常重大。
近年來,徐州婦幼保健院作為優(yōu)生優育協會兒童發育專業委員會協作醫院,開展了早期幹預降低(dī)小(xiǎo)兒腦癱的治療,取得了(le)較好的療效。
據了解,早期幹預是(shì)指在專業醫師指導下的治療(liáo)訓練,不需要特殊的(de)藥物和儀器,包括穴位按摩、爬行模式、康複治療以及父母按照一定的方法在家(jiā)中給孩子做按摩。此外(wài),體操和強化的主動運動訓練(liàn)也至關重要,如按月齡增長做相應(yīng)的抬頭、拉坐、翻(fān)身(shēn)、坐、爬、站和走等運動,促進運動(dòng)張力發展。同時糾正不正常姿勢,發展正常姿勢,通過研究證明這些方法安全有(yǒu)效,即使患者患腦癱,經(jīng)過治療症狀輕者可(kě)痊(quán)愈(yù),症狀重者可明顯減輕。
抬頭吃力、經(jīng)常後仰是症狀
李主任分析了了腦癱的早期表現:
1、運動落(luò)後和主動運動減少———正常小兒3個月時(shí)俯臥位時會抬頭、仰臥位時有踢腿動作,而腦癱患兒很少有這些(xiē)動作。
2、肌(jī)張力異常———腦癱患(huàn)兒比正常兒張力低或(huò)增高。
3、姿勢異常———腦癱患兒經常(cháng)有頭後仰(yǎng),兩腿夾緊、把尿和(hé)更換尿布困難等。
4、反射異常———擁抱反射(如驚嚇一樣的表現),正常兒一(yī)般6個月以後消失,而(ér)腦癱(tān)兒不消失。
總體而言,孩子如果是高危兒,在和同齡孩子比較時有過“軟”或(huò)“硬”的情況,都應(yīng)引起家長的(de)高度重視。