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醫育結合的概（gài）念是指（zhǐ）將（jiāng）醫療與教育相結合，形成一種新型的育兒模式。這種模（mó）式以孩子的（de）健康成長為核心，通過充分發揮醫療和教（jiāo）育資源的優勢，共同為兒童（tóng）提供全方位、全過程的保障（zhàng）和服務，其目的是保障兒童的身心健康，提升（shēng）家庭養育質量，助力我國兒童事業的蓬勃發展。
醫育結合強調醫療和教育的相互滲透、融合，即在兒童成（chéng）長（zhǎng）的過程中，不僅要注（zhù）重身體健康的維護，還要關注心理健康、社（shè）會適應能（néng）力、認知（zhī）能力等多方麵的培養。同時，醫育結合也倡導家庭、學校、社會等多方麵的合作，共同（tóng）為兒童的全麵發（fā）展提供支持。
為切實推進醫育結合工作，2024年（nián）4月2日，徐州市婦幼保健院兒童保健科王雨晴副主任醫師至徐州市第一實（shí）驗幼兒園進行《學前兒童常見心理行為問題的識別及幹（gàn）預方法》的（de）科（kē）普講座，講（jiǎng）座由兒童家長及園方老師參與。
王雨晴醫生從學前（qián）兒童常見（jiàn）心理行為問題發生（shēng）率、影響因素、識別以及幹預四個（gè）方麵展開，結合臨床案例，闡述了學（xué）前兒童心理健康的標準、心理行為問題的鑒別，孤（gū）獨症譜係障礙（ài）、語言發育障礙、注（zhù）意缺陷（xiàn）多動障礙、抽（chōu）動障（zhàng）礙的表（biǎo）現，發脾氣、膽小退縮、拖拉磨蹭、不（bú）良習慣等常見（jiàn）問題的幹預等（děng），提升老師及家長對於學前兒童（tóng）常見心理行為問題的識別及應對能力，課後就家長關注的一些問題，如兒童的飲食（shí）、注意力、情緒（xù）及睡眠問（wèn）題等進行了現場的答疑。講座獲得了參與（yǔ）老師及家長的一致好評。
兒童心理保（bǎo）健門診
徐州市婦幼保健院兒童（tóng）保健科兒童心理（lǐ）保健門診對兒童及青少年常見的發育、行（háng）為和心理（lǐ）發育偏移的相關疾病（bìng）及問題提供評估、診斷和幹預三位一體的專業服務。
診療範圍
兒童言語語言（yán）障礙、孤獨症譜係障礙（自閉症（zhèng））、全麵性發育遲緩、注意缺陷多動障礙（ài）（多動症）、學習困難、抽動障礙、智力低下等疾病（bìng），咬指甲、退縮、拖拉（lā）磨蹭、學習（xí）被動等常見的心（xīn）理行為問題。
兒童心（xīn）理（lǐ）保健門（mén）診時間
專（zhuān）家簡介
王雨晴，徐州市婦（fù）幼保健院兒童保健科副主任醫師（shī），兒科博士，國家二級心理谘詢師，中國康（kāng）複醫學會精神運動療（liáo）法學組（zǔ）委員，中國優生優育協會嬰幼兒養育照護專業委員會（huì）委員，江蘇省婦幼健康研究會兒童早期發展專業委員會委員，徐州市康複醫學會兒童康複專業委員會委員，徐州市醫學會心身與行為醫學（xué）專業（yè）委員會委員，徐州市醫學會心身與行為醫學專業委員會兒童青（qīng）少（shǎo）年心理學組副組長，徐州（zhōu）市心理健（jiàn）康促進會睡眠醫（yī）學專（zhuān）業委員會常務委員，徐州市醫學會（huì）腦卒中專業委員會認知障礙學組組員，曾獲（huò）江蘇省婦幼健康引進新技術二等獎，江蘇省醫學新（xīn）技術（shù）引進二等獎，徐州市新技術引進三等獎，以第一作（zuò）者發表（biǎo）核心（xīn）期刊論（lùn）文十餘篇。主要擅長（zhǎng）兒童早期發展促進與心（xīn）理行為專業方向，如多（duō）動症及學習困難的診斷評估，治療，家長培訓（xùn）等。
專家門診時間（jiān）：周一周五兒童心理保健專家門診
周六（liù）多動學習困難專病專家門診
劉陽，徐州市婦幼保健院兒童保健科主治醫師，碩士（shì）研究（jiū）生，國家三級心理谘詢師、中級（jí）心理治療師、江蘇（sū）省婦（fù）幼保健協會營養學分會委員、徐州市醫學會精神病學專業委員會心理（lǐ）治療與（yǔ）評估學組委員。擅長兒童生長發育評估、兒童早期教（jiāo）育、兒童營養（yǎng）等，對兒童語言發育（yù）遲緩評估、自閉症評（píng）估、多動症評估有著豐富經驗；同時（shí）接受過香港協康會舉（jǔ）辦的家長管教技巧等訓（xùn）練課程培訓；並於南京市婦幼保健院進修深造。
門診時間：周一周（zhōu）三（sān）兒童語言門診
周二周四兒童心理保健門診
地址：徐州市婦幼保健院3號樓4樓
谘（zī）詢（xún）電話：0516-83821135
圖文丨兒童保健科（kē） 王雨晴
編輯丨李鍾彧（yù）
審核丨李茜（qiàn）
編審丨馬新梅
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